A maioria dos autores acredita que existe no cérebro um hemisfério predominante responsável pela lateralidade (propensão que o ser humano possui de utilizar preferencialmente mais um lado do corpo que o outro) do indivíduo - dessa maneira, de acordo com a ordem enviada pelo cérebro dominante teremos o destro ou o canhoto.
Além da dominância da mão, existe também a do pé, do olho, do ouvido. Quando essas dominâncias não se apresentam do mesmo lado, diz-se que o indivíduo tem lateralidade cruzada.
Os distúrbios psicomotores são evidentes e resultam em deformação do esquema corporal. Geralmente, a criança que tem lateralidade indefinida apresenta auto índice de fadiga, quedas frequentes, coordenação motora pobre, atenção instável, problemas de linguagem (dislalia). Em termos de aprendizagem, refere-se ao tipo de grafia, como consequencia da dificuldade na orientação espacial e posturas inadequadas para a escrita, que interferem diretamente no processo gráfico da criança.
O conhecimento Direita e Esquerda é de grande importância para o processo de alfabetização. Está ligado diretamente ao conceito de imagem corporal e lateralidade, permitindo que a criança diferencie o lado direito e o lado esquerdo, não somente em si, mas também no outro e nos objetos.
